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“Liberi insieme 2 - Costruiamo ponti”, al via il progetto per prevenire il disagio giovanile - SuperAbile - 29 09 2026

30 set
Tempo di lettura: 2 min

Liberi Insieme 2 vuole offrire ai ragazzi e alle ragazze una concreta opportunità di crescita, prevenzione e costruzione di relazioni positive. Attraverso dialogo, confronto e linguaggi creativi vicini ai giovani, vogliamo creare nelle scuole spazi in cui affrontare disagio, bullismo e violenza di genere, aiutando gli studenti a diventare non semplici destinatari, ma protagonisti consapevoli del percorso”, ha dichiarato Giorgia Gambini, presidente di Interlife Ets.


LE FIGURE COINVOLTE NEL PROGETTO

Tra le figure coinvolte ci sono psicologi e psicoterapeuti, per affrontare le dinamiche emotive e relazionali legate al bullismo, alla violenza e al disagio giovanile; rappresentanti delle Forze dell’Ordine, per approfondire le conseguenze sociali e legali dei comportamenti a rischio, operatori dei Centri Antiviolenza, per illustrare ai ragazzi gli strumenti di prevenzione, sensibilizzazione e conoscenza delle dinamiche della violenza di genere, e la scrittrice Antonella Mei che utilizza la narrazione come strumento di ascolto, riflessione ed empatia.


Sono inoltre coinvolti educatori, per i laboratori e i momenti di confronto ed esperti di cooperazione internazionale, per collegare le tematiche affrontate a una dimensione globale, favorendo il dialogo con realtà e coetanei del Sud del mondo.

Il percorso si sviluppa intorno a tre grandi ambiti: conoscenza e cura, che utilizza la narrazione per favorire ascolto, riflessione e capacità di mettersi nei panni dell’altro; etica e responsabilità, attraverso gli incontri con psicologi, Forze dell’Ordine e Centri Antiviolenza sui temi delle relazioni, della prevenzione e delle conseguenze dei comportamenti a rischio; interdipendenza e visione globale, con laboratori di scambio e momenti di gemellaggio digitale con realtà del Sud del mondo per offrire alle ragazze e ragazzi di confrontarsi con coetanei che vivono esperienze e contesti differenti e sviluppare una maggiore consapevolezza dell’interdipendenza tra persone e comunità.


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